Tanulásmódszertan

Gyermekeknek és felnőtteknek egyaránt érdemes megtanulni tanulni. Hogyan? Minden projekt (még a tanulási is) tervezett, tudatos, ütemezhető, a befektetett energia, figyelem, motiváció, igényszint függvénye a képességeink mellett. Befolyásolja a tanulási stílus, az érdeklődés, a memória kapacitása, az életvitel (az aktivitás és pihenés aránya) és a célok elérésének módja.

Különféle módszerek segíthetik a bevésés, megőrzés, felidézés folyamatát, amely jól hasznosítható nyelvtanulás, középiskolai tanulmányok (GCSE), egyetemi vizsgák, kollokviumok esetén, sőt hangszeren játszani vagy autót vezetni is tanulhatunk könnyebben, jobban, hatékonyabban a mentális technikákkal.

Önismereti feladatok, kérdőívek, kognitív képességeket felmérő és fejlesztő kreatív (gyermekcsoportokban érdekes és játékos) feladatok, igényszint vizsgálata, a közvetlen és távlati célok megfogalmazása, az énkép javítása. 12 alkalom (6 hónap) során a kognitív műveletek eredményéről a kliensek visszajelzést, egyéni fejlesztési tervet kapnak.

Rogers-i szemlélet, feltétel nélkülimelfogadás, pozitív feedback, én-közlések, relaxációs módszerek és kreatív equipment, oldott légkör, önismereti tapasztalatszerzés és coping (megküzdés) erősítése.
NEM tartalmaz tantárgyi korrepetálást és felzárkóztatást !

24 órás tanulásmódszertani csoport indul folyamatosan, heti egy alkalommal, 2-2 órában, azaz egyenként 120 perces blokkokban, 6 - 8 fő jelentkezése esetén. Nem szükséges előzetes interjú, a képesség-felmérés az első foglalkozáson történik. A csoport óradíja £20/óra, ez alkalmanként £40, a hiányzás megengedett, de az órát ki kell fizetni. Két részletben fizetés esetén 10 százalék, egyösszegű előrefizetés esetén 20 százalék kedvezményt tudunk biztosítani.

Jelentkezés e-mailben: